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martes, 10 de julio de 2012

ExFM, plataforma para escuchar música 'online'

Enviado por Adrià a través de Google Reader:

vía Aplicaciones web y social media | Recursos en web de Juan L. Bermúdez el 29/06/12

ExFM musica online
ExFM es una alternativa web para quienes disfrutan escuchando online a sus grupos, artistas y canciones favoritas. Lo más destacable de este tipo de servicios, basados completamente en la web (no requiere descargar ningún tipo de software), es la posibilidad de acceder a nuestras canciones desde cualquier equipo que cuente con un navegador y conexión a internet.
Este servicio no nos obliga al registro para escuchar los temas musicales, aunque resulta recomendable dedicar unos segundos a realizar esta tarea para posteriormente poder gestionar y organizar las canciones o listas de reproducción.
Su apariencia es muy simple y su manejo sencillo, mostrándonos una caja de búsqueda para encontrar las canciones que nos gustan y crear las listas de reproducción o playlists.
ExFM tiene un par de secciones que debo reseñar, como son Trending y Explore. La primera de ellas nos da acceso a los temas más escuchados y populares, y la segunda por su parte nos ayudará a descubrir nuevas alternativas en el mundo de la música.
Además de la versión web, ExFM puede instalarse como una aplicación en el navegador Chrome y dispone de sus respectivas apps para los dispositivos con Android e iPhone.
Más información | ExFM
Visto en Artugo Goga
En Recursos en web | SpoTube, otra interesante plataforma para escuchar música

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10 claves para usar Internet con seguridad

Enviado por Adrià a través de Google Reader:

vía [PQS] Para que sepan de noreply@blogger.com (Gustavo Cucuzza) el 19/06/12

   

"Animación creada por PantallasAmigas para enseñar a los más pequeños las claves de la navegación segura. Cuenta la historia de un grupo de chicos que deben reunir las 10 claves para ayudar a sus compañeros a usar Internet con seguridad.  El vídeo está dirigido a niñas y niños de 6 a 9 años, que comienzan a usar Internet."





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jueves, 28 de abril de 2011

Wix sobre “La voz”

Enviado por Adrià a través de Google Reader:


Marta García, maestra de Música en el CEIP Luis Bello de Madrid ha elaborado una publicación muy interesante sobre "La voz" en Wix, con enlaces a otros recursos en Cmaps Tools, YouTube, Educaplay, Cuadernia, MyStudiyo…  La dirección del recurso es: http://www.wix.com/martacompartida/la-voz

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Zapatero contesta a Nacho, blogmaníaco nº 23

Felicidades Blogmaníacos

Enviado por Adrià a través de Google Reader:

vía Blogmaníacos de Conchita el 27/04/11

Hoy a las doce de la mañana se ha publicado en Youtube la entrevista a Zapatero, dentro de la iniciativa de preguntas de los ciudadanos a los líderes del mundo.
En esta entrada os dijimos que habíamos participado. En esta otra, que dos de nuestras preguntas abrieron y cerraron respectivamente, el reportaje al respecto en los telediarios del viernes santo de TVE. Incluso os pedimos que las votarais si lo creíais conveniente.  Si miráis en el minuto 9:30 veréis que, ¡entre más de 4.400!,  han publicado la pregunta de Nacho, el blogmaníaco nº 23, aunque no han publicado el vídeo, supongo que porque es menor.
Estamos de enhorabuena porque hemos comprobado de primera mano que, como dice JJ, ser ciudadano en una democracia es algo más que votar cada cuatro años.



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L’ànima i les TIC

Enviado por Adrià a través de Google Reader:

vía ButlleTIC de ButlleTIC el 27/04/11

Imatge d' Aletvina Khabibova
"L'ànima i les TIC" és una webquest creada per Guida Al·lès adreçada a alumnat de 1r de batxillerat. La webquest parteix de les següents preguntes:
Internet ens fa més dispersos o ens ajuda a aprendre?
Ens fa més superficials o ens obre la ment?
La tasca de l'alumnat consisteix en cercar arguments per defensar la pròpia opinió, organitzar-los en un mapa conceptual i exposar-los amb convicció i fermesa davant la classe i combina diverses dinàmiques d'activitats, individuals, en petit grup i en gran grup.
Crèdits: Imatge d'Aletvina Khabibova.
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lunes, 25 de abril de 2011

El buen uso de Internet, según aquellos que ven la red como una amenaza para...

Cuidado llega la deseducación "DANGER"

Enviado por Adrià a través de Google Reader:

vía Piratas educativos's Facebook Wall de Piratas educativos el 13/04/11

El buen uso de Internet, según aquellos que ven la red como una amenaza para sus monopolios:


Di no a la campaña de adoctrinamiento en la educación de Promusicae, SGAE y FAP - Actuable
actuable.es
Una guía que se repartirá en colegios de toda España pretende imponer los criterios de estas tres asociaciones sobre "el buen uso" de Internet.

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lunes, 11 de abril de 2011

Isaac Asimov y el impacto de Internet en la educación

Enviado por Adrià a través de Google Reader:

vía [PQS] Para que sepan de noreply@blogger.com (Gustavo Cucuzza) el 30/03/11

Gracias a Miguel Palma, un compañero docente que no se cansa de investigar y compartir conocimientos, me enteré de una entrevista a Isaac Asimov en la que comparte su visión de futuro con el impacto de Internet en la educación y en nuestras vidas.



Algunas frases que destaco:

¿Las computadoras deshumanizan el aprendizaje?
"En realidad es lo opuesto. A través de las máquinas, por primera vez, seremos capaces de tener una relación "uno a uno" entre la fuente de información y la información del consumidor"...
..."Ahora hay una posibilidad de una relación "uno a uno" para muchos. Todo el mundo puede tener un maestro y acceso a los conocimientos acumulados de la humanidad"...
..."Este aprendizaje personal no es sólo para los jóvenes. Si tienes algo como esto entonces todo el mundo, a cualquier edad puede aprender por sí mismo. No hay motivo entonces, si disfrutas de aprender, para dejar de hacerlo si tienes determinada edad"...

La entrevista fue realizada por Bill Moyers para su programa televisivo "El Mundo de las Ideas".


¿Y de cuándo es la entrevista?


1988... 


(en 1989 Tim Berners-Lee creó la World Wide Web)...


¿Impresionante, no?




Más información en el blog Factor Humano de Verónica Vera

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martes, 22 de marzo de 2011

Navega protegido en Internet

Enviado por Adrià a través de Google Reader:

vía Educación tecnológica de noreply@blogger.com (Celestino Arteta) el 19/03/11


Navega Protegido es una alianza entre Ricky Martin Foundation y Microsoft para proteger a los niños de peligros en el ciberespacio. Como comentan en su portal estos son sus objetivos:
  • Brindar consejos y recomendaciones para que puedas proteger a tu familia, tu patrimonio y la identidad de quienes utilizan Internet en tu hogar o en sitios públicos.
  • Educar a los niños, maestros, tutores y padres de familia de Latinoamérica en el uso seguro y responsable de Internet.
  • Disminuir los riesgos asociados al uso de Internet para que los jóvenes y los niños de Latinoamérica no sean sujeto de ataques de software malicioso, Virus, Phishing, acosadores sexuales, contenido violento o pornográfico, o robo de identidad.
  • Lograr que los niños puedan sacar el máximo provecho de Internet de manera segura.





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martes, 8 de febrero de 2011

Día de Internet Seguro

Enviado por Adrià a través de Google Reader:

vía Aulablog21 de F. Muñoz de la Peña el 8/02/11

Casi el 10% de los menores son víctimas de 'cyberbulling', una modalidad de acoso por Internet, que afecta sobre todo a las adolescentes de 16 años, según un estudio realizado por el Instituto de la Juventud (Injuve) con motivo de la celebración este martes del Día de Internet Seguro.
Es nuestra resposabilidad, como padres y docentes, educar a nuestros alumnos en el uso inteligente y respoonsable de una red que ofrece muchísimas más ventajas que inconvenientes con la que han de convivir el resto de sus vidas.
Páginas de interés al respecto son las recomendadas en el artículo de educacontic titulado Menores en la red cuyo autor es Juanma Díaz
Cambiando de tema, hoy Google celebra con un precioso logo el nacimiento del escritor francés Julio Verne,  habría cumplido 183 años.
Google ha escogido la obra '20.000 leguas de viaje submarino' para hacer un homenaje a uno de los escritores más importantes de la ciencia ficción.
logoverne

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miércoles, 19 de enero de 2011

lunes, 17 de enero de 2011

Programa Internet Segura

Enviado por Adrià a través de Google Reader:

vía Educación tecnológica de noreply@blogger.com (Celestino Arteta) el 9/01/11

Otro buen recurso para trabajar en el aula la seguridad. Con actividades para los alumnos, recursos para los profesores, vídeos ...etc



Me ha gustado mucho este poster con consejos para que los alumnos se lo descarguen y lo tengan siempre a mano.




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lunes, 11 de octubre de 2010

Portavoz del Gobierno Andaluz- Educación y Vodafone ofertan a las familias una tarifa de acceso a internet fuera del horario lectivo

Portavoz del Gobierno Andaluz- Educación y Vodafone ofertan a las familias una tarifa de acceso a internet fuera del horario lectivo:

Las familias andaluzas dispondrán de una tarifa de acceso a internet fuera del horario lectivo especialmente diseñada para los alumnos de Primaria y Secundaria de la Escuela TIC 2.0. El consejero de Educación, Francisco Álvarez de la Chica, y el director territorial de Vodafone en Andalucía y Extremadura, Diego Torrico, han acordado el lanzamiento de 'Internet Contigo Deberes', una tarifa de conexión móvil de banda ancha que permitirá a los alumnos continuar trabajando en red desde sus hogares.
La tarifa 'Internet Contigo Deberes' ofrece un horario de navegación entre las 18.00 y las 21.00 horas desde cualquier lugar con un coste de 9 euros al mes. Además, incluye un filtro que impide el acceso a contenidos inapropiados para los escolares, garantizando una navegación segura.
El acceso a Internet se realiza mediante un módem USB de edición especial disponibe en los puntos venta Vodafone que las familias podrán adquirirlo presentando el folleto de 'Internet Contigo Deberes' sellado por el centro educativo en el que estudien sus hijos.
La conexión a internet fuera del aula es uno de los retos de la Escuela TIC 2.0 que, más allá de la dotación de ordenadores portátiles al alumnado, pretende hacer partícipes a las familias del proceso educativo. El ordenador se convierte así en una herramienta pedagógica que acompaña al alumno no sólo durante el horario lectivo sino que también se incorpora a su mochila para continuar en casa con sus deberes.
Más de 280.000 alumnos y alumnas y en torno a 21.500 docentes trabajan cada día con un ordenador portátil en las aulas andaluzas este curso. Además, funcionan un total de 9.551 aulas digitales en todos los centros docentes que imparten 5º y 6º de Primaria y 1º de ESO.


"- Enviat mitjançant la barra d’eines Google"

Ahora será momento definitivo de que los docentes de 5º y 6º de Primaria y 1º de ESO.... por lo menos, pongan deberes en los que se deba utilizar internet para encontrar la información y transformarla..... y no solo un copiar y pegar de cualquier lado... o del rincón del vago.

Todos con internet... foto muy bonita.... me falta LO PRINCIPAL.... volumen y calidad de utilización..... aunque toda piedra hace pared.

A ver que día se plantean prescindir del libro de texto tradicional (o digital-tradicional) por .... algo diferente... llámese internet, cuaderno de trabajo...

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