sábado, 22 de octubre de 2011

Seré més freak que el coordinador TIC

Enviado por Adrià a través de Google Reader:

vía ÀMBIT LINGÜÍSTIC... SAGUNT de Antoni Navarro el 21/10/11

Volem dedicar aquest post als amics i amigues freakes que crearen, impulsaren o defensen la figura del coordinador TIC i que, en certa manera, ens ajudaren tant a canviar les metàfores educatives caduques des de les més dures com "Cada maestrico tiene su librico"; "Quien bien te quiere te hará llorar"; "La letra con sangre entra", etc., fins a les més sibilines com les que promulguen que cal millorar als millors i no perdre tant de temps en ajudar als diversos, com si tots no fórem diversos.

Com deia gràcies als freakes dels coordinadors TIC aprenguérem que les eines de la Web 2.0 ens serveisen per al "blended learning" que serveix per al tractament de la diversificació curricular personalitzada fins i tot. També aprenguérem d'ells, donats els coneixements TIC estaven propers al llenguatge dels joves "nadius digitals", que tot és possible i que si no es poden crear xarxes col·laboratives amb wikis, xarxes socials, Moodle, etc., on pujar tutorials perquè tothom s'inicie i desitge desenvolupar la competència digital.

Per tot açò us volem didicar a tots els amics freakes de les TIC aquest vídeo de la cloenda del "VI Encuentro Internacional EducaRed 2011" al que he pogut assistir simultàniament a totes les tasques del meu treball gràcies a les eines TIC. Esperem que les idees aportades per la gent del teatre i la creació servisquen per a reflexionar. I recordeu la missió del teatre  no és mai la de donar les solucions als problemes sinó plantejar noves preguntes per mitjà de les ironies i de l'observació crítica de la realitat.

Esperem els comentaris:

VI Encuentro Internacional EducaRed 2011, 



Cosas que puedes hacer desde aquí:

miércoles, 12 de octubre de 2011

Paradigma de la Educación actual

Estupenda reflexión muy detallada sobre la educación, y sus problemas.




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Tutorial para hacer buenas presentaciones


Estupendo  tutorial para hacer presentaciones eficientes y que tengan un buen diseño.... que no decoración.

Como siempre genial Linda Castañeda

domingo, 9 de octubre de 2011

Fotos de perspectiva forzada

¿Alguna vez has intentado hinchar un globo como este?



Uff cuanto aire ... este es el resultado de las fotos de perspectiva forzada que hemos realizado en el cole esta última semana.

Si ver más visita nuestro blog.

“La Gramática no ha muerto”

Enviado por Adrià a través de Google Reader:

vía Tres Tizas de Marcos Cadenato el 2/10/11

Profesores y profesoras de Lengua Castellana y Literatura reunidos en Maneras de leer
Hace unas semanas coincidimos algunos profesores de Lengua Castellana y Literatura en el Congreso Maneras de leer en Madrid, en donde pudimos compartir experiencias, diálogo y libros durante los descansos y los espacios libres que nos dejaba la apretada agenda del Congreso.  Dos intensos días en los que muchos profesores venidos de todas las comunidades autónomas han podido conocer de primera mano interesantes maneras de leer
Me acuerdo mucho de la sobrina del poeta Jaime Gil de Biedma cada vez que veo a un buen puñado de profesores en horario extraescolar compartiendo experiencias, dialogando, discutiendo y defendiendo con pasión ideas, propuestas, proyectos… No sé, supongo que en un congreso de médicos o de abogados pasará lo mismo y tanto en los descansos como a la hora de compartir mantel se seguirá hablando de Medicina o de Justicia… No lo sé…
Pues bien, que un grupo de profesores aproveche el hall de un hotel para conversar, intercambiar opiniones y perfilar proyectos futuros, tras la cena y sin mediar ninguna bebida ni estímulo extra, tiene su aquel y debe ser "por lo poco que trabajamos en el aula", según reconocieron prestigiosas mentes del Ayuntamiento y la Comunidad de Madrid. Casualidades de la vida, el segundo día del Congreso coincidió con las jornadas de huelga que han iniciado los profesores de la red pública en diferentes comunidades y, por supuesto, en la comunidad madrileña. La #mareaverde se hizo notar en las calles de Madrid y por lo que se lee en la prensa, parece que puede provocar algunas modificaciones en las posturas iniciales de algunas políticas educativas.  Fuera y dentro del Congreso muchos profesores formándose e informándose y muchos más exigiendo que los recortes anunciados en educación no se lleven a cabo. Insisto, en estas situaciones, me acuerdo mucho de la sobrina del poeta Jaime Gil de Biedma…
En una de las cenas, medio en serio, medio en broma,  comenzamos a hablar en torno a la posibilidad de que la Gramática estuviera muerta, como se había podido leer en un tuit que circulaba por Twitter unos días antes a la celebración del Congreso.  Lógicamente lo de menos es quién defendía una postura u otra; lo de más, que mantuvimos una animada charla sobre cuestiones gramaticales (las funciones del lenguaje, el sintagma nominal, los titulares en la prensa…), absolutamente inútiles para unos; utilísimas, para otros. Quizá una persona ajena a esta profesión y a esta especialidad se horrorizaría de estar sentada en semejante mesa, pero lo que quiero destacar es que -al margen de gustos personales- aquellos profesores seguían hablando de su trabajo y de trabajo durante ese momento de relajo… Hay quien lo entiende y hay quien no, evidentemente…  En palabras de nuestra amiga y admirada Lu Domenech "esas risas a costa de la gramática no se me van a olvidar en mucho tiempo. ¡Como niños, vamos!" Es admirable que, tras un largo día de trabajo y colaboración -un tanto fatigados por todo lo vivido, oído, conversado, escrito y leído- aún quedaran fuerzas para hablar de Gramática y, además, disfrutar como niños… Mientras haya profesores que disfruten de una conversación sobre Gramática durante una cena y la continúen horas más tarde, no hay ninguna duda: "la Gramática no ha muerto", menos aún "la gramática parda", y lo que es aún más importante: hay motivos suficientes para estar orgullosos de muchos de los profesores que conforman el tejido educativo actual.
No hay palabras para definir aquella noche especial, pero desde aquí quiero agradecer a todos los profesores que aparecen en la fotografía que ilustra este artículo –que son una viva representación de todos cuantos acudieron al Congreso- por pertenecer a ese grupo de docentes que vive con entusiasmo su profesión, por compartirla con todos y por estar siempre ahí, dispuestos a aprender, dispuestos a enseñar. De izquierda a derecha: Toni Solano, Adela Fernández, Marimar Pérez, Marcos Cadenato, Irene González, Carlos Diez, Lourdes Domenech y Felipe Zayas, denominados, en una foto cariñosamente tuiteada aquel día, Gramatic club
Recomiendo la lectura de Fámulos, artículo de Blanca Álvarez en varios periódicos del Grupo Vocento. Y si queréis más, este otro artículo de la revista nº 51 de ACADE, para hacer gramática comparada:  no hay palabras…

Dedicado a quienes estos días están luchando por su puesto de trabajo porque "tenemos ilusión y nos sobra esperanza…" #mareaverde, #nocheverde, #huelgaverde #profesoressinEsperanza   http://t.co/8vokoWHz

Marcos Cadenato


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Material libre para el aula

Enviado por Adrià a través de Google Reader:


Cuando usamos material en el aula muchas veces omitimos el tema de los derechos. ¿A quién le importaba hace una década que usáramos una fotocopia de un libro de texto? ¿Qué escuela no tenía programas viejitos que alguna vez algún profesor había llegado y nadie le había preguntado si los había comprado o qué? Los [...]

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Trabajando el resumen con la noticia de la muerte de Steve Jobs

Desde ya hace tiempo que utilizo las noticias para realizar diferentes trabajos dentro del aula. En ocasiones para homenajear a figuras que son noticia. En este caso es una mala noticia de una gran figura. Con este trabajo pretendo trabajar la técnica del resumen en segundo ciclo de primaria, y al mismo tiempo, que los alumnos conozcan un poco a este GRAN MAGO y visionario, que nos ha dejado hace unos días.

Os dejo el trabajo en .odt i pdf para que lo utilicéis en vuestras clases si os apetece.

Gracias Setve, por enseñarnos a creer y a crecer. Eres referente para muchos y yo me incluyo.


Trabajo el resumen con Steve Jobs en .odt
Trabajo el resumen con Steve Jobs en .pdf

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